山河藏万象，实地悟真知——地理长途综合实习纪实

为打破课堂理论与野外实践的壁垒，锤炼学生区域综合分析、野外实地调研实操能力，我院组织24550103、24550104、24550105班全体学生开展为期五天的地理专业暑期综合实习。本次实习由刘婷老师、白乙娟老师等九位专业教师带队，行程覆盖地质地貌、流域水文、高寒生态、特色产业调研等多维度内容，全方位彰显地理学科实践育人特色。

6月18日，实习队伍奔赴忻州宁武，正式启动自然地理野外考察。下午，全体师生前往万年冰洞，带队教师现场解读冰洞特殊微气候、岩层溶蚀与冰川遗迹的形成机理。傍晚队伍前往支锅石、汾河源头开展野外踏勘：在支锅石观测点，师生共同探究岩体独特地貌成因；抵达汾河源头后，同学们又系统学习了河岸水文特征、原生植被空间分布，深入剖析汾河上游水源涵养林的生态功能。

6月19日上午，实习队伍前往马仑草原进行山地生态调研。同学们以1m×1m样方框为单元，记录高寒草甸苔草、蒿类等优势植被覆盖度，实地观测山地垂直地带性植被分异规律。下午队伍转场天池湖泊群，带队教师结合区域地质背景讲解了湖泊断层构造、第四纪气候变迁对水域面积的影响。

6月20日，自然地理实习阶段收官，实习队伍从宁武前往清徐宝源老醋坊。在露天晒醋厂区，百余口醋缸有序排布，工作人员细致讲解“夏伏晒、冬捞冰”传统酿醋工艺。最后带队教师结合自然地理知识，从区域水土、气候条件角度剖析清徐陈醋产业集聚的先天区位优势，引导学生思考自然基底与地方特色产业的耦合关系，搭建自然要素与人文产业的关联思维。

6月21日上午，实习队伍深入汾酒集团生产园区，同学们观摩了高粱蒸煮、地缸发酵等传统酿造工序。带队教师结合经济地理原理，分析白酒文旅产业的发展逻辑。下午实习队伍赴汾阳贾家庄考察乡村旅游发展，同学们梳理了村庄从传统农耕到生态文旅示范村的完整转型脉络，实地走访影院、农耕体验园区，探讨城郊乡村空间重构与城乡互动关系。

6月22日，长途实习迎来收官之日，实习队伍到达山西煤炭博物馆。同学们借助各类地质模型与化石标本，系统重温了煤炭有机堆积、泥炭化、煤化的完整形成过程，进一步夯实了课堂理论知识。随后通过井下实景模拟体验，切身感受矿井潮湿昏暗的作业环境，实地观察真实煤层形态，结合工作人员讲解掌握了煤层厚度、倾角等核心地质特征。

此次实习将课堂理论与野外实景深度融合，有效锤炼了同学们的野外调研能力与地理综合思维，进一步强化了专业素养与实践创新能力。我院将持续深化地理专业实践教学改革，丰富野外研学路线与实践载体，依托三晋独特地理资源，持续培育兼具理论功底与野外实践能力的复合型地理专业人才。

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