3月21日上午，地理科学学院在毓秀学堂举办莳英讲堂专题讲座，特别邀请安阳市七中教育集团校长、书记，中小学正高级教师、特级教师张颖君，以《从教师到校长的成长图谱——致未来教育管理者的成长启示录》为题，与莳英学院卓越班及地理科学学院的同学们分享教育管理者的成长经验。本次讲座由地理科学学院院长张仲伍主持。

张颖君校长结合自身丰富的教育管理经验，从“读书：从个人修炼到组织进化”、“创新：从课堂革命到治理变革”、“担当：从直面问题到重塑规则”、“执行：从精准施策到文化沉淀”四个方面展开深入讲解。她强调，教育管理者的成长不仅关乎自身发展，更影响着教育体系的变革与提升。她鼓励卓越班的同学们在专业学习之外，要培养阅读习惯，以知识推动思考；在实践中勇于创新，探索教学与管理的新模式；在面对挑战时敢于担当，积极寻求突破；在执行过程中注重细节，以文化沉淀塑造团队精神。

张仲伍院长在主持讲座时表示，卓越班作为学院培养未来卓越教师和教育管理人才的重要平台，始终致力于培养具有学术视野、管理能力和实践精神的未来教育者。他强调，教育不仅仅是课堂教学，更涉及学校管理、课程改革和教育创新，只有具备综合素养的教育者才能更好地推动基础教育的发展。他鼓励同学们珍惜此次学习机会，从优秀教育管理者的经验中汲取智慧，提升自身的教育管理素养和实践能力。

解毅副院长在总结时指出，张颖君校长的讲座内容对卓越班同学们具有重要的启发意义。他特别强调，卓越班的培养目标不仅仅是提升学生的学科知识，更是着重塑造学生的综合素质和领导能力，这对于未来成为教育领域的中坚力量至关重要，同时也希望同学们在今后的学习中，能够将张校长的分享融入自己的成长路径，勇于创新、敢于担当、执行力强，从而为教育事业贡献智慧和力量。

本次讲座不仅为莳英学院卓越班的同学提供了关于教育管理的深刻启示，也让地理科学学院的同学们对教育改革、组织管理及创新实践有了更深入的理解。对于未来有志于从事地理教育的同学而言，这场讲座也为他们提供了更广阔的职业视角，使他们在课堂教学之外，对教育管理的全局有了更清晰的认知。

本次莳英讲堂的成功举办，不仅拓宽了卓越班与地理科学学院同学们的视野，也进一步深化了学院在卓越教师与地理教育人才培养方面的探索，为学生们的未来发展奠定了更坚实的基础。